素质教育的基本要求理解，素质教育的内涵或基本要求是什么

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素质教育的基本要求的含义，素质教育的基本要求这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、国家实施素质教育的基本要求：素质教育的目标是提高国民素质；而“应试教育”的目标是“为应试而教，为应试而学”，在此目标导向下，即使客观上能使部分学生的某些素质获得浅层次发展，也只能是片面的，以牺牲其他方面发展为代价的。

2、2、素质教育以提高国民素质为目标，必然要面向全体学生，面向每一位未来的国民；而“应试教育”则把目光盯在少数升学有望的学生身上，弃多数学生于不顾，甚至不惜将正常儿童扣上“弱智”帽子，使其不列入分数统计。

3、3、素质教育为了提高国民素质，强调教育者发挥创造精神，从学校实际出发设计并组织科学的教育教学活动，促进受教育者在自主活动中将外部教育影响主动内化为自己稳定的身心素质。

4、而“应试教育”则使教育者跟着考试指挥棒亦步亦趋，在教学方法上以灌输、说教、被动接受为基本特征的。

5、扩展资料：素质教育的主要方面：创造性能力的培养：能力的本质是创造性。

6、创造是社会发展的前提。

7、创造性是生产力发展和社会文明发展的基础。

8、创造能力培养特别应贯穿于幼儿教育、义务教育始终，从小培养敢于创新的思想和创新思维的能力；中国的“应试教育”已经严重束缚了一代人创造能力的培养和发挥，影响了中国科学技术的发展速度。

9、2、自学能力的培养：当今社会，科学技术迅猛发展,知识剧增。

10、而在中学阶段，只能选取最基础、最基本的知识教给学生。

11、自学能力是学生在已有的知识水平和技能的基础上，不断独立获取新知识并运用这些知识的保障。

12、3、社会公德教育：社会公德是人类社会都应该遵循的人与人相处的行为准则和规范。

13、每一个人在生长发育的过程中，必须学会遵守社会公德，完成心理和精神上的进化和成熟，从为生存而生存、自私、野蛮的动物本性的禁锢中解放出来。

14、参考资料来源：百度百科——素质教育。

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