孤独之旅课文标题的作用，孤独之旅标题赏析

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孤独之旅原文标题作用，孤独之旅原文这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、厚实hòu shí富裕的嬉闹xī nào嬉笑打闹觅食mì shí寻找食物，泛指谋生驱除qū chú驱逐;排除歇斯底里xiē sī dǐ lǐ 指情绪异常激动，举止失常，通常用于形容对于某件事物的极度情绪。

2、 油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家，但它竟在一天早上，忽然一落千丈，跌落到了另一番境地里，杜家的独生子杜小康失学了，只好跟着父亲去放鸭。

3、小木船赶着鸭子，不知行驶了多久，当杜小康回头一看，已经不见油麻地时，他居然对父亲说：“我不去放鸭了，我要上岸回家……”他站在船上，向后眺望，除了朦朦胧胧的树烟，就什么也没有了。

4、杜雍和沉着脸，绝不回头去看一眼。

5、他对杜小康带着哭腔的请求，置之不理，只是不停地撑着船，将鸭子一个劲赶向前方。

6、鸭群在船前形成一个倒置的扇面形，奋力向前推进，同时，造成了一个扇面形水流。

7、每只鸭子本身，又有着自己用身体分开的小扇面形水流。

8、它们在大扇面形水流之中，织成了似乎很有规律性的花纹。

9、无论是小扇面形水流，还是大扇面形水流，都很急促有力。

10、船首是一片均匀的、永恒的水声。

11、杜雍和只是要求它们向前游去，不停顿地游去，不肯给他们一点觅食或嬉闹的机会。

12、仿佛只要稍微慢下一点来，他也会像他的儿子一样突然地对前方感到茫然和恐惧，从而也会打消离开油麻地的主意。

13、前行是纯粹的。

14、熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停地后退，成为杜小康眼中的遥远之物。

15、终于已经不可能再有回头的念头了。

16、杜雍和这才将船慢慢停下。

17、已经是陌生的天空和陌生的水面。

18、偶然行过去一只船，那船上的人已是杜雍和杜小康从未见过的面孔了。

19、鸭们不管，它们只要有水就行，水就是它们永远的故乡。

20、它们开始觅食。

21、觅食之后，忽然有了兴致，就朝着这片天空叫上几声。

22、没有其他声音，天地又如此空旷，因此，这叫声既显得寂寞，又使人感到振奋。

23、杜小康已不可能再去想他的油麻地。

24、占据他心灵的全部是前方：还要走多远？前方是什么样子？前方是未知的。

25、未知的东西，似乎更能撩逗一个少年的心思。

26、他盘腿坐在船头上，望着一片茫茫的水。

27、四周只是草滩或凹地，已无一户人家。

28、黄昏，船舱里的小泥炉，飘起第一缕炊烟，它是这里的惟一的炊烟。

29、它们在晚风中向水面飘去，然后又贴着水面，慢慢飘去。

30、当锅中的饭已经煮熟时，河水因晒了一天太阳而开始飘起炊烟一样的热气。

31、此时，热气与炊烟，就再也无法分得清楚了。

32、月亮从河的东头升上空中时，杜雍和父子俩已经开始吃饭。

33、鸭们十分乖巧。

34、也正是在夜幕下的大水上，它们才忽然觉得自己已成了无家的漂游者了。

35、它们将主人的船团团围住，惟恐自己与这只惟一的使它们感到还有依托的小船分开。

36、它们把嘴插在翅膀里，一副睡觉绝不让主人操心的样子。

37、有时，它们会将头从翅膀里拔出，看一眼船上的主人。

38、知道一老一小都还在船上，才又将头重新插回翅膀里。

39、父子俩都不想很快地去睡觉。

40、杜小康想听到声音，牛叫或者狗吠。

41、然而，这不可能。

42、等杜小康终于有了倦意，躺到船舱里的席子上。

43、以后的几天，都是这一天的重复。

44、这一天，他们终于到达了目的地。

45、这才是真正的芦荡，是杜小康从未见过的芦荡。

46、到达这里时，已是傍晚。

47、当杜小康一眼望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时，他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕。

48、芦荡如万重大山围住了小船。

49、杜小康一种永远逃不走的感觉。

50、他望着父亲，眼中露出了一个孩子的胆怯。

51、父亲显然也是有所慌张的。

52、但他在儿子面前，必须显得镇静。

53、他告诉杜小康，芦苇丛里有芦雁的窝，明天，可以去捡芦雁的蛋；有兔子，这里的兔子，毛色与芦苇相似，即使它就在你眼前蹲着，你也未必能一眼发现它……吃完饭，杜小康才稍稍从恐慌中静定下来。

54、这里的气味，倒是很好闻的。

55、万顷芦苇，且又是在夏季青森森一片时，空气里满是清香。

56、芦苇丛中还有一种不知名的香草，一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里，使杜小康不时地去用劲嗅着。

57、水边的芦叶里，飞着无数萤火虫。

58、有时，它们几十只几百只地聚集在一起，居然能把水面照亮，使杜小康能看见一只水鸟正浮在水面上。

59、但，这一切无论如何也不能完全驱除杜小康的恐慌。

60、夜里睡觉时，他紧紧地挨着父亲，并且迟迟不能入睡。

61、第二天，父子俩登上芦苇滩，找了一个合适的地方，用镰刀割倒一大片芦苇，然后将它们扎成把。

62、忙了整整一天，给鸭们围了一个鸭栏，也为他们自己搭了一个小窝棚。

63、从此，他们将以这里为家，在这一带芦荡放鸭，直到春天。

64、二日子一天一天地过去了，父子俩也一天一天地感觉到，他们最大的敌人，也正在一步一步地向他们逼近：它就是孤独。

65、与这种孤独相比，杜小康退学后将自己关在红门里面产生的那点孤独，简直就算不得什么了。

66、他们一连十多天遇不到一个人。

67、杜小康只能与父亲说说话。

68、奇怪的是，他和父亲之间的对话，变得越来越单调，越来越干巴巴的了。

69、除了必要的对话，他们几乎不知道再说些什么，而且，原先看来是必要的对话，也可以通过眼神或者干脆连眼神都不必给予，双方就能明白一切。

70、言语被大量地省略了。

71、这种省略，只能进一步强化似乎满世界都注满了的孤独。

72、杜小康开始想家，并且日甚一日地变得迫切，直至夜里做梦看到母亲，哇哇大哭起来，将父亲惊醒。

73、“我要回家……”杜雍和不再乱发脾气。

74、他觉得自己将这么小小年纪的一个孩子，就拉进他这样一个计划里，未免有点残酷了。

75、他觉得对不住儿子。

76、但他除了用大手去抚慰儿子，也别无他法。

77、他对杜小康说：“明年春天之前就回家，柳树还没有发芽时就回家……”他甚至向儿子保证，“我要让你读书，无忧无虑地读书……”后来，父子俩心里都清楚了这一点：他们已根本不可能回避孤独了。

78、这样反而好了。

79、时间一久，再面对天空一片浮云，再面对这浩浩荡荡的芦苇，再面对这一缕炊烟，就不再忽然地恐慌起来。

80、鸭子在这里长得飞快。

81、很快就有了成年鸭子的样子。

82、当它们全部浮在水面上时，居然已经是一大片了。

83、杜小康注定了要在这里接受磨难。

84、而磨难他的，正是这些由他和父亲精心照料而长得如此肥硕的鸭子。

85、那天，是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。

86、一早上，天就阴沉下来。

87、天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。

88、杜小康甚至觉得风也是黑的。

89、临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世纪已到了末日。

90、四下里，一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。

91、鸭栏忽然被风吹开了，等父子俩一起扑上去，企图修复它时，一阵旋风，几乎将鸭栏卷到了天上。

92、杜雍和大叫了一声“我的鸭子”，几乎晕倒在地上。

93、因为他看到，鸭群被分成了无数股，一下子就在他眼前消失了。

94、杜小康忘记了父亲，朝一股鸭子追去。

95、这股鸭子大概有六七十只。

96、它们在轰隆隆的雷声中，仓皇逃窜着。

97、他紧紧地跟随着它们。

98、他不停地用手拨着眼前的芦苇。

99、即使这样，脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。

100、他感到脚钻心地疼痛。

101、他顾不得去察看一下。

102、他知道，这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。

103、他一边追，一边呼唤着他的鸭子。

104、然而这群平时很温顺的小东西，今天却都疯了一样，只顾没头没脑地乱窜。

105、到暴风雨将歇时，依然还有十几只鸭没被找回来。

106、杜雍和望着儿子一脸的伤痕和乌得发紫的双唇，说：“你进窝棚里歇一会，我去找。

107、”杜小康摇摇头：“还是分头去找吧。

108、”说完，就又走了。

109、天黑了。

110、空手回到窝棚的杜雍和没有见到杜小康，他就大声叫起来。

111、但除了雨后的寂静之外，没有任何回应。

112、他就朝杜小康走去的方向，寻找过去。

113、杜小康找到了那十几只鸭，但在芦荡里迷路了。

114、一样的芦苇，一样重重叠叠无边无际。

115、鸭们东钻西钻，不一会工夫就使他失去了方向。

116、眼见着天黑了。

117、他停住了，大声地呼喊着父亲。

118、就像父亲听不到他的回应一样，他也没有听到父亲的回应。

119、杜小康突然感到累极了，将一些芦苇踩倒，躺了下来。

120、那十几只受了惊的鸭，居然寸步不离地挨着主人蹲了下来。

121、杜小康闻到了一股鸭身上的羽绒气味。

122、他把头歪过去，几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。

123、他哭了起来，但并不是悲哀。

124、他说不明白自己为什么想哭。

125、雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。

126、 杜小康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空。

127、而月亮又是那么地明亮。

128、杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根，在嘴里嚼着，望着异乡的天空，心中不免又想起母亲，想起许多油麻地的孩子。

129、但他没有哭。

130、他觉得自己突然长大了，坚强了。

131、第二天早晨，杜雍和找到了杜小康。

132、当时杜小康正在芦苇上静静地躺着。

133、不知是因为太困了，还是因为他又饿又累坚持不住了，杜雍和居然没有能够将他叫醒。

134、杜雍和背起了疲软的儿子，朝窝棚方向走去。

135、杜小康的一只脚板底，还在一滴一滴地流血，血滴在草上，滴在父亲的脚印里，也滴在跟在他们身后的那群鸭的羽毛上……鸭们也长大了，长成了真正的鸭。

136、它们的羽毛开始变得鲜亮，并且变得稠密，一滴水也不能泼进了。

137、公鸭们变得更加漂亮，深浅不一样的蓝羽、紫羽，在阳光下犹如软缎一样闪闪发光。

138、八月的一天早晨，杜小康打开鸭栏，让鸭们走到水中时，突然在草里看到了一颗白色的东西。

139、他惊喜地跑过去捡起，然后朝窝棚大叫：“蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！”杜雍和从儿子手中接过还有点温热的蛋，嘴里不住地说：“下蛋了，下蛋了……” 杜小康这一人物形象，是在他的成长过程中丰满起来的。

140、他本是一个富裕人家的孩子，忽然家庭条件“一落千丈”，只好失学跟父亲去放鸭，这对他是怎样的打击呀!由此他的“孤独之旅”开始了。

141、在他的旅程中，首先是进入“陌生的天空和陌生的水面”，感到恐惧和无助，“还要走多远？前方是什么样子？”这些问题时刻压迫着他幼小的心灵。

142、到了芦荡，“看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时”，“他害怕了”，夜里“迟迟不能入睡”，大自然使他感到人的渺小与卑微。

143、恐惧过后孤独又来临，没有人交往，生活单调，无比寂寞。

144、即使和父亲，也“不知道再说些其他什么话”，这样空虚的日子让他格外想家，然而家是回不去了。

145、后来他和父亲习惯了孤独，既然不能“回避”，也只能习惯了，这也是无可奈何的事。

146、于是他面对浩浩荡荡的芦苇，也就“不再”感到“恐慌”了。

147、在一个暴风雨的夜里，他和父亲奋力追赶惊散的鸭群，当杜小康像大人一样地战胜了风暴，拢住走散的鸭子时，“他哭了起来，但并不是悲哀。

148、他说不明白自己为什么想哭。

149、”其实他的哭是委屈的哭，是激动的哭。

150、因为这样艰辛的生活本不应该由他这样幼小的心灵和身体承担的；他承受了这样的“磨难”，“觉得自己突然地长大了，坚强了”，所以激动得哭。

151、当他惊喜地发现鸭子下蛋了，兴奋地大叫，叫喊声中有成长的自豪和骄傲。

152、小说的自然环境描写很出色，为人物成长提供了一个广阔的背景。

153、（1）鸭群。

154、有关鸭子的描写在小说中占有一定的篇幅。

155、鸭群向芦荡行进，偶尔“朝着这片天空叫上几声”，天地空旷，在杜小康听来这叫声显得无比寂寞；晚上鸭群“将主人的小船团团围住”，时常看看主人是否在船上才安心睡觉。

156、鸭子的恐惧感衬托了主人公的恐慌；鸭子们“觉得自己已成了无家的漂游者”更是主人公心理的写照。

157、鸭子越长越大，“杜小康注定了要在这里接受磨难。

158、而磨难他的，正是这些由他和父亲精心照料而长得如此肥硕的鸭子”。

159、可以说鸭子是杜小康成长的借助。

160、当暴风雨来临之时，杜小康勇敢地追赶鸭群，他经受住了“磨难”，“长大”了，“坚强”了。

161、“鸭们也长大了，长成了真正的鸭”，鸭子和杜小康都经历了自己的成长，在生活的“阳光”下变得茁壮。

162、（2）芦荡芦荡“如绿色的浪潮直涌到天边”，无边无际，给人以极大的心理压力，让杜小康“害怕”“胆怯”。

163、当杜小康习惯了孤独的生活，“再面对这浩浩荡荡的芦苇”，就不再“恐慌”了。

164、恐惧只是心理的折射。

165、芦荡见证了人物心理变化的过程。

166、（3）风雨芦荡的暴风雨是极其可怕的，“雷声”“如万辆战车从天边滚动过来”，“暴风雨”“歇斯底里”“天昏地暗”，“仿佛世界已到了末日”。

167、暴风雨冲垮了鸭栏，惊散了鸭群。

168、杜小康表现了成人般的勇气与坚强，在暴风雨中搏斗。

169、暴风雨给了他一个成长的机会和舞台。

170、 1.鸭群是杜小康的最亲密伙伴。

171、作者以较大的篇幅描写这些鸭子，这与表现杜小康的成长有什么联系？此题意在让学生了解小说的环境描写和人物刻画、主题表达之间的关系。

172、杜小康失学后，去放鸭是他生活的重要内容，他是不能回避的；在孤独中，鸭群是他的伙伴，他也只能从鸭子身上得到心灵的安慰；在风雨中他维护鸭群，感到成长的艰辛和喜悦；最后鸭子下蛋，不仅是母鸭的结果，也是杜小康人生的一段成果，其中的甘苦都化在“鸭下蛋了！”的惊喜中。

173、2.每个人在成长的道路上，或多或少地感受过孤独，试以“我的孤独”为题，写一段话，字数不限。

174、此题意在让学生联系自己的学习生活，扩展语文学习，培养语文综合运用能力。

175、答案略。

176、 小说的题目是“孤独之旅”，对杜小康这样的孩子来说，“孤独”的含义是什么？可以概括为以下两点：1．杜小康因为家道中落，不得不失学。

177、离开同学、学校，对一个少年来说，是无比痛苦和寂寞的。

178、同龄人的互相帮助、支持、学习、借鉴，对于一个孩子的成长是非常重要的。

179、失去一起长大的伙伴，也就等于失去成长道路上的朋友、依靠。

180、不仅如此，离开小伙伴，也等于失去了充满童真童趣的生活。

181、杜小康随父亲去放鸭，离开了村庄、人群，等于失去了人文环境。

182、人是社会化的动物，离开了社会，失去了人与人之间的交往，也就失去了感情、文化以及物质之间的交流，在精神上会感到痛苦，甚至是一种折磨。

183、杜小康和父亲一天一天地放鸭，倍感寂寞，而且连两个人之间的交流，也越来越少，“越来越单调”，“越来越干巴巴的了”。

184、这看似一种默契的“省略”，其实是一种空虚、贫乏的生活的表现，在这样的生活里，人的精神承受着巨大的压力。

185、2．杜小康和父亲离家去放鸭，来到“陌生的天空和陌生的水面”，感到一种恐惧。

186、这样的恐惧表现在两方面：一是对自然环境的恐惧，“芦荡如万重大山围住了小船”，“杜小康有一种永远逃不走的感觉”“眼中露出了一个孩子的胆怯”。

187、大自然的空阔与未知，对一个幼小的心灵具有强大的压迫力，由此带来的心理上的“恐慌”让杜小康“迟迟不能入睡”；二是对前途的恐惧，去放鸭的路上，杜小康想的是：还要走多远？前方是什么样子？这不仅是对放鸭而言，更代表了他对前途的迷茫与无奈。

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