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公共行政学名词解释,ldquo 恩物 rdquo 名词解释是什么这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、恩物(gift)是指德国学前教育家福禄培尔为儿童设计的一套玩具。
2、福禄培尔认为,自然界是上帝的恩赐物,是使人们认识上帝的大学校。
3、为适合儿童教育的特殊需要,须仿照大自然的性质、形状及法则,制造简易的物件,作为儿童认识万物和理解自然的初步手段。
4、它是适合儿童特点的上帝的恩赐物,故名。
5、扩展资料种类第一种恩物是6个不同彩色(红、绿、蓝、黄、紫、橙)绒线球。
6、每个球各系一线,线色与球色一致。
7、当儿童在尚未说话之前或稍后,母亲指引着儿童观察、抓弄这些柔软的小圆球,让他初步熟悉它们的形状、颜色和动静状态,发展儿童的辨色能力。
8、第二种恩物是木制的球体、立方体和圆柱体,其高度和直径都是一寸半,后二者有穿孔,并附有木棒为细绳。
9、球代表动,立方体代表静,圆柱体则动、静兼备。
10、第三种恩物是木制立方体(积木)。
11、可以分为8个小立方体,合起来成为一个大的正立方体。
12、这种“恩物”可以使儿童认识物体的各种形状、性质以及理解部分与整体的关系及其观念。
13、第四种恩物是可分为8个小长方体的木制立方体。
14、8块长方木块各长5公分,宽2.5公分,厚1.25公分,合起来成为5公分的正立方体。
15、儿童在游戏中可通过长方体的比较获得长、宽、厚的观念等等。
16、第五种恩物是可以分为27个等值的小立方体的木制立方体。
17、其中有3个小立方体又分别对分,形成6个三角体;有3个小立方体分别4等分,形成12个三角体。
18、第六种恩物是可以分为27个小长方体的木制立方体。
19、其中一些还可分木板、斜角等更小的部分。
20、参考资料:百度百科—恩物。
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