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小学教师业务学习笔记,教师业务笔记这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:wuyulunbi274 教师业务学习材料 一、备课的经验 1.备课时要对三套不同的教材来回比较,从而选择确定一种较适合学生的教学内容和方法。
2、70%左右要紧扣正在使用的教材,30%左右要纵横渗透,综合整合,作相关发挥。
3、 2.在假期中把新学期的课完全备好,要有一个整体的备课框架,然后才上课。
4、最好的教学策略是按照“整体→部分→整体”进行教学。
5、 3.备课要掌握教材的整体结构,要深入了解学生的现状与需求。
6、广泛搜集相关资料,合理取舍讲课的内容。
7、只能讲授学生可能懂的内容,不能讲授学生无法理解的内容。
8、 二、上课的经验 4.上课怎样开头,怎样结束,要反复推敲。
9、开头要激发兴趣,结束要让人回味。
10、开头结束都力求短小精干,切忌拖泥带水。
11、板书演示要清楚明了,重点关键要突出鲜明。
12、坚决守时,决不压堂。
13、 5.上课要关心每位学生。
14、要使绝大多数都能真懂。
15、在让学生思考、操作、讨论时,优秀生和后进生应有所区别,体现出“因材施教”。
16、要使优秀生感到一定困难,要使后进生感到在进步。
17、 6.要善于提出恰当的问题,要让学生有独立思考和独立操作的时间。
18、一堂课要有动有静,有张有弛,有严肃有笑声。
19、每一节课的最精华之处,一定要放慢速度,让学生能铭刻在心。
20、 11。
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